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本次视导主要关注“本真和谐”课堂教学模式的落实,重点关注:课堂教学中学生核心素养的培养;学生课堂的主体地位与学生活动的有效性。

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    (责审:陈曦)

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    在老师们的指引下,家长和孩子们有序进场,踏上了学校精心设计的、能充分展现“美丽徐汇”、“科技徐汇”、“文化徐汇”的参观路线。

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    同时,充分发挥家长学校的作用,促进家园双方的互动与合作。...

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    (摄影:吴晶波;责审:郑亚捷)...

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    最后季校长希望全体教师传承学校课改精神,主动学习,实现自我超越;勇于实践,不断提升素养;团结协作,实现价值共赢。...

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    活动当天,老师们认真、细致接待每一个走到咨询台前的家长,耐心解答居民们关于我园对口的居委会、报名时间、报名所需的材料、幼儿收费等各种问题,咨询内容涉及幼儿招生政策、入学咨询、规范收费、家庭教育等多个项目,老师建议家长们时刻关注徐汇教育网上的招生信息及居委门口、幼儿园门口的招生简章。...

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    专家对TED心理主题演讲的新颖形式加以了肯定,也鼓励大家勇敢站上这样的舞台。...

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    因为孩子们自主快乐的选择,学习单的讨论在博物馆内处处可见,或三三两两或小组席地而坐,他们从不同的服饰展品中找寻一个个的答案。...

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    如概括事件情节可以遵循如下思考过程:抽提各事件环节(情节元素)——分析各环节间关系——分析环节(要素)与主旨关联度——挑选与主旨相关度高的重要环节(情节要素)——按照时间顺序或作品叙述顺序概括事件(情节)。...

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    随着警报声响起,大批学生在老师的指挥下,快速、有序、安全撤离教学楼。...

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    只有让孩子接受学习并把它作为一种愉悦的体验,才能更好发挥学生在学习中的创造性思维,从而促进学习自主性,主动地去感悟、去探究。...

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    为加强家校之间的紧密联系,充分展示学校良好的校风校貌,让每一位家长能了解学校,理解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手,共同培养孩子的目的,东二小学于2018年3月22日召开了一至四年级家长会。...

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    随即,琳琅满目的义卖品错落有致地被摆放在桌面上,吸引着同学们驻足细观和精心挑选。...

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    本次中华传统艺术进校园活动是为了艺术教育形式,带领学生们感受中华传统文化的魅力,延续历史文脉,留住城市记忆。...

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    月月演是全园性的,所以各班事先都做了充分的准备工作。...

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    骆琳老师是曹光彪小学 “头脑奥林匹克创新项目(OM)”教练。...

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    随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等,与家长们进行了交流与沟通。...

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    一年级的《四个太阳》、《洗衣机好帮手》、《Food I like》、《时间》、《开心童年》等涉及语文、数学、英语、道法、体育、音乐、美术等基础型学科的教学,在教学展示中,教师能够基于课程标准,立足核心素养,对标区域一流,以多元的教学模式呈现学生为主体、教师为主导的高效课堂,以电子白板的信息化手段增加课堂的交互性和生成性。...

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    此次获得上海市校园足球联盟优秀学校、黄浦区体育传统校的荣誉是对学校体育工作的肯定,学校将会更加努力,打造体教结合特色,推进学校体育教育内涵发展。...

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    (摄影:朱丽叶;责任编辑:吴佳纯;责审:郑亚捷)...